EL DESPERTAR DE UN SINDICATO





Lo que empez贸 como una reacci贸n ante una crisis sindical, poco a poco se fue convirtiendo en un movimiento que hoy puede ser capaz de tomar las riendas del STAUS. En un principio se pens贸 en crear conciencia y se convoc贸 a todos los inconformes a...

Por Isabel Dorado Auz
Fecha de publicaci髇: 2017-09-12 00:00:00

Esta nota pertenece a la categoria: Politica



Isabel Dorado Auz

Lo que empez贸 como una reacci贸n ante una crisis sindical, poco a poco se fue convirtiendo en un movimiento que hoy puede ser capaz de tomar las riendas del STAUS.

En un principio se pens贸 en crear conciencia y se convoc贸 a todos los inconformes a conjuntar esfuerzos para presentar una planilla alternativa que le compitiera la direcci贸n sindical a la planilla dorada. En una primera reuni贸n hubo representantes de todos los colores: platinos, amarillos, dorados disidentes, azules, naranjas y las combinaciones que se han presentado en las 煤ltimas contiendas internas.

Hubo quienes pensaron que era cuesti贸n de tiempo para integrar a todas las corrientes internas, pero las "desiluciones鈥 se empezaron a presentar cuando se vinieron las definiciones, sobretodo de quien habr铆a de encabezar a la planilla unificada. Primero se retiraron los platinos, lo azules pr谩cticamente desaparecieron y una parte de los amarillos se apart贸 anunciando el retiro definitivo de la "totalidad鈥 de los mismos. Ante esto, los dorados disidentes y varios maestros independientes decidieron seguir de frente para integrar una planilla que fuera punto de referencia y que marcara una sana distancia de los grupos tradicionales manejados por c煤pulas muy reconocidas al interior del campus universitario.

Se trabaj贸, primero, en los documentos que habr铆an de ser la plataforma de lanzamiento del nuevo liderazgo que estaba emergiendo. Adem谩s, se acord贸 que la conformaci贸n de la planilla tendr铆a las siguientes caracter铆sticas: 1) debiera haber un equilibrio entre maestros de horas sueltas y maestros de tiempo completo; 2) deber铆a integrarse respetando la equidad de género, de ser posible garantizar un 50%; 3) debieran incorporarse maestros j贸venes pensando en una renovaci贸n de los liderazgos sindicales e implementar en lo inmediato, junto con ellos, un programa de formaci贸n de cuadros. Bajo estas premisas, y retomando las a帽ejas demandas de nuestros compa帽eros sindicalizados surgi贸 lo que ahora conocemos como la Planilla Negra.

Una planilla que pretende sacar de la obscuridad muchas demandas que no han sido atendidas y darle luz a un nuevo sindicato que reivindique los valores del verdadero sindicalismo: solidaridad, respeto, honestidad, transparencia, fraternidad, etc. Una planilla que expresa rebeld铆a, pero que al mismo tiempo ha mostrado capacidad para crear un equipo de trabajo bastante competitivo. Una planilla que se integr贸 con liderazgos reconocidos por su gran pasi贸n sindical y por liderazgos emergentes que siempre estuvieron a disposici贸n de las mejores causas, pero que hoy decidieron ser ellos los protagonistas de la renovaci贸n que requiere nuestro sindicato.

Habr谩, sin dudas, muchas tareas por desarrollar, pero es tal el entusiasmo con el que se integr贸 la planilla negra que no ser铆a sorprendente un triunfo de esta naciente organizaci贸n sindical. Como dir铆a la maestra Josefina, de la delegaci贸n de Navojoa, -no somos unos improvisados, este proyecto lleva por los menos un a帽o de gestaci贸n y est谩n dadas las condiciones para alzarnos con la victoria.

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